8 ошибок, которые могут испортить твой английский

Даже если у тебя хороший уровень английского, ты не застрахован от ошибок “с подвохом”, которые возникают из-за отличий в логике английского языка и твоего родного.

► Сегодня поговорим о 8 ошибках, которые могут пробраться в твою речь:

• I feel myself (я чувствую себя)

No:   I feel myself happy\ fine\ well today.
Yes:  I feel happy\ fine\ well today.

Словосочетание I feel само по себе подразумевает, что говорящий говорит именно о своем самочувствии, так что сказать I feel myself (по аналогии с русским “я чувствую себя”) будет ошибкой.

•  Enough (достаточно)

No:   She spoke English enough well to get the job.
Yes:  She spoke English well enough to get the job.

У слова enough есть свое фиксированное место в предложении, которое зависит от того, к какой части речи оно относится.

В связке с прилагательным и наречием слово enough употребляется после них:

– It wasn't good enough.
– Do you think he’s old enough to watch that movie?

В связке с существительным слово enough ставится перед ним:

– We had enough money to buy a ticket.

• Scientist, scholar (учёный)

No:   Scientists study history so that humanity can learn from the past.
Yes:  Scholars study history so that humanity can learn from the past.

Оба эти слова переводятся как “ученый”, но все же имеют разное значение и, соответственно, используются в различных ситуациях.
Scientist говорят о том ученом, который является экспертом в точных (химия, физика, математика, биология) или социальных (психология, социология, политология) науках.
Scholar же это специалист определенной области знаний, человек, который разбирается в предмете, потому что изучает его. Обычно так называют тех, кто изучает историю, искусства или языки.
Еще одно отличие заключается в том, что те ученые, которые scientist, пользуются в работе научными методами – выстраивают гипотезы, проводят эксперименты, делают заключения. А те ученые, которые scholar, обычно обходятся без этого.

• Possibility and Opportunity

No: I will have the possibility to go to the conference next year.
Yes: I will have the opportunity to go to the conference next year.

Использование слов possibility и opportunity зависит от контекста.
Possibility – гипотетическая возможность, вероятность, что что-то произойдет или окажется правдой.
Opportunity – благоприятные обстоятельства, которые позволяют сделать что-то или дают шанс действовать.

– There is a possibility that it will rain tomorrow, so you will have an opportunity to use your new umbrella.

–  Есть вероятность, что завтра пойдет дождь, так что это возможность наконец воспользоваться твоим новым зонтом.

• Say and Tell

No:   Can you say me how to tell this in English?
Yes:  Can you tell me how to say this in English?

Say используется, когда речь идет о словах другого человека; когда мы хотим передать слова другого человека.

Tell употребляется в том случае, когда мы хотим что-то сказать, о чем-либо попросить или спросить. Глагол tell обычно сопровождается прямым дополнением: tell us/him/her/the audience.

— At lunch John told his coworkers about his business trip to China.
— John said that the business trip to China went very well.

Также в английском есть фиксированные словосочетания с say и tell:
— Say yes or no, a few words, something.
— Tell a story, a lie, a secret, a joke, the truth.

•  Learn and Teach

No:  Can you learn me to speak English better?
Yes: Can you teach me to speak English better?

Learn и teach означают «учить», при этом значения у них совершенно разные.
Learn значит учиться самостоятельно (учить стих, учиться играть на гитаре и т.д)
Teach же означает обучать кого-то, передавать другим свои знания (преподаватель обучает студентов английскому языку)
– She is learning to drive. 
– Она учится водить машину.

– My father taught me to swim. 
– Мой отец научил меня плавать. 

• Do and Make

No:   I think I did a mistake
Yes:  I think I made a mistake.

Глагол do используется для повседневных действий или работы; do используют, когда говорят в общем, а не конкретизируют. Часто рядом стоят слова something, nothing, anything, everything:

— Do homework, do the dishes, do the laundry, do a job, do the shopping.
— He has done nothing all day.
— Is there something I can do for you?

Make используется, когда речь идет о создании чего-то материального:
– Make food, make a cup of tea, make clothes, make a mess.

Но это еще не все. С этими глаголами есть множество словосочетаний, которые нужно просто запомнить: make money, do someone a favor, do business, make a decision, do good, make a plan.

• Gender (род)

No:   It’s time to change my computer, because he is very old.
Yes:  It’s time to change my computer, because it is very old.

В английском языке личные местоимения he\she используются, когда речь идет о:

– людях
–  животных, чей пол известен
–  домашних животных, которых мы уже очень любим или которые нам нравятся
–  I have fond memories of my dog, Spot. He was a great dog.
–  о предметах, которым привязаны (например, автомобиль)
– Look at that sports car! Isn’t she a beauty?

Также в английском есть слова, которые уже имеют род: женский –  women, girl, mother, daughter, aunt, niece, nun, goddess, empress, queen, princess, heroine, actress, waitress, lioness; мужской –  man, boy, father, son, uncle, nephew, monk, god, emperor, king, prince, hero, actor, waiter, lion.

В современном английском языке слова вроде waiter (официант), actor (актёр), hero (герой) используются как для мужского, так и для женского рода. Если необходимо точно обозначить пол, можно добавить слова «мужчина» или «женщина»:
– In Shakespeare’s time women couldn’t be actor and play on stage, so all female roles were played by actor men.

– Во времена Шекспира женщины не могли быть актерами и находиться на сцене, так что все женские роли играли актеры-мужчины.
Прими во внимание эти ошибки и старайся их исправить. Сделать это, кстати, не так уж и сложно. Достаточно хотя бы раз разобраться в определенном правиле и закрепить его на практике, тогда в следующий раз ты уже будешь знать, какой вариант будет правильным.